Escolares se capacitan en la UA

A través de la creación de autos solares, los estudiantes y profesores de los colegios ganadores del Emprende con Energía 2014 pudieron vivenciar el uso de estas tecnologías, lo que les dará mayores competencias para concluir los proyectos que se encuentran en desarrollo.

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En una actividad organizada por el Centro de Estudios y Desarrollo del Emprendimiento (CEDEUA), un grupo de 13 estudiantes y profesores de los tres primeros lugares del Emprende con Energía 2014 participaron de un taller para armar autos solares, con el fin de que comprendan cómo usar este tipo de energías y sus potencialidades.

La actividad estuvo a cargo de dos monitores del CEDEUA, Sebastián Rodríguez y Daniel Bravo, quienes tras una explicación sobre cómo funciona la energía solar y los tipos de paneles que existen; hicieron que los estudiantes y profesores del Liceo Juan Cortés Monroy de Taltal, del Netland School y del Liceo La Chimba, ambos de Antofagasta, pusieran en práctica lo aprendido, armando autos solares.

Esta actividad es parte del proyecto Emprende con Energía 2014, el cual es apoyado por el Gobierno Regional y ejecutado por el CEDEUA. En una primera etapa, colegios de toda la región participaron de un Torneo de Emprendimiento, el que se orienta a motivar a los estudiantes y a desarrollar competencias de emprendimiento como la tolerancia a la frustración, el trabajo en equipo y la planificación, entre otras. En paralelo, el Centro de Desarrollo Energético de Antofagasta (CEDEA), también perteneciente a la UA, capacitó a los estudiantes para que presenten proyectos de mejoramiento de espacios públicos (ya sea al interior de su colegio o fuera de este) usando Energías Renovables no Convencionales (ERNC), los que fueron presentados en un concurso para determinar a los ganadores.

Finalmente, los tres primeros lugares se encuentran implementando sus proyectos, por lo que esta actividad se encuentra enmarcada dentro del seguimiento y ayuda a los estudiantes para llevar a cabo con éxito sus propósitos.

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