Talleres de núcleos de investigación 2015 estrategia de autoafirmación docente

WEB TALLERES 280414  (13)
Para la mayoría de los docentes que participan en los Núcleos de investigación el trabajo que éstos realizan, más allá de la divulgación científica, vienen a responder a las necesidades propias que surgen dentro del aula universitaria. Generando, de esta forma, conocimiento contextualizado y pertinente. En este aspecto, la mirada de esta actividad académica se asocia a la “Investigación-acción” como estrategia de mejora y autoformación docente”
Así se refirió a la temática principal de las Jornadas de trabajo académico que tendrán lugar desde el jueves 26 de este mes, desde las 09:30 horas en el Edificio de Odontología ubicado en el Campus Coloso de nuestra casa de estudios, la Doctora en Educación de la Universidad de Barcelona, Kattherinne Urriola, explicando que en dicha oportunidad se dará inicio a la segunda versión de los Talleres de Núcleos de Investigación en Docencia para el año 2015.
Junto a lo anterior comentó que en la iniciativa participan las facultades de Ciencias Básicas, Ciencias del Mar, Ingeniería, Jurídicas y Ciencias Sociales, Artes y Humanidades y que es organizada por la Unidad de Gestión Académica, UGA, y dependiente de la Vicerrectoría Académica, VRA.
Esto se enmarca dentro del Convenio de Desempeño ANT 1308 que tiene por finalidad la ejecución y desarrollo del Plan de Mejoramiento Institucional (PMI) denominado: “Armonización Curricular para el aseguramiento de la calidad de la oferta educativa de la Universidad de Antofagasta”.
Al finalizar añadió que tras la jornada del jueves, el día viernes 27 de marzo a las 10:00 horas en el salón Horacio Meléndez, ubicado en el Campus Angamos de nuestra universidad, se desarrollará la Ceremonia de cierre de la primera versión, realizada en el periodo 2014, y en forma simultanea se celebrará la Apertura de la segunda versión de Talleres de Núcleos de Investigación 2015.
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