Con tradicional desayuno la UA recibió a estudiantes de intercambio

El grupo compuesto por estudiantes de México, Brasil,Colombia, Perú y Argentina, fue recibido por la máxima autoridad universitaria, en un encuentro donde compartieron sus expectativas

 

En un ameno desayuno la Dirección de Relaciones Universitarias, dio la bienvenida a los estudiantes de intercambio

En un ameno desayuno la Dirección de Relaciones Universitarias, dio la bienvenida a los estudiantes de intercambio

Once estudiantes que llegaron a la Universidad de Antofagasta a través del Programa de Movilidad Estudiantil y Criscos, fueron recibidos con el tradicional desayuno que cada año organiza la Dirección de Relaciones Universitarias. También participaron en el encuentro los dos estudiantes de la UA que llegaron tras su estadía en España y México.

Los estudiantes de intercambio llegaron a integrarse como alumnos regulares de las carreras de Administración Pública, Biotecnología, Nutrición, Ingeniería en Minas, Ingeniería Comercial e Ingeniería Geomática. Ellos tendrán los mismos beneficios que sus compañeros chungungos y deberán cumplir con todos los requisitos de las cátedras que tomen. Como una forma de homologar las mallas curriculares con sus universidades de origen, tomarán ramos de distintas carreras.

Como en el caso de Lina Rivera, estudiante de Ingeniería Topográfica de la Universidad Distrital de Bogota, que se integró como alumna regular de Ingeniería Civil en Geomática, ” el Programa de Movilidad es muy eficiente, el acompañamiento que nos hacen es muy bueno, son muy amables y han estado muy preocupados de nosotros. Los ramos que estoy tomando son dinámicos, con excelentes profesores y laboratorios de muy buena calidad”, destacó la estudiante de intercambio.

Para el rector Loyola contar con este tipo de experiencia es muy positivo para los estudiantes de la UA, ” ya que en la medida que los estudiantes se forman en un ambiente diverso y comparten experiencias con alumnos extranjeros se enriquecen como seres humanos y en la parte formativa como profesionales”, concluyó el rector.

 

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