Estudiantes de Pedagogía en Lenguaje y Comunicación recibieron su investidura
Los estudiantes de Pedagogía en Lenguaje y Comunicación, junto al jefe de carrera, Wilson Cortés.
Alumnos de tercer año de la Carrera de Pedagogía en Lenguaje y Comunicación recibieron su investidura, instancia que marca el inicio de sus prácticas educativas. A la ceremonia asistieron académicos de la Facultad de Educación, familiares y amigos de los futuros profesionales.
El ritual de investidura, es una tradición que surgió desde los propios estudiantes en la primera generación de Pedagogía en Lenguaje y Comunicación. En la ceremonia se les inviste como profesor en proceso de formación para su primera experiencia en el aula.
Proceso de Investidura de los alumnos de tercer año.
“Tiene mucho sentido porque nace desde los alumnos y no de los profesores. Cuando comiencen sus procesos de prácticas se espera que impartan lo que nosotros les hemos enseñado en teoría y que comiencen a aplicarla en la formación de sus propios estudiantes, es decir, en la enseñanza de la lengua, en la enseñanza de la comunicación y en la literatura, que son las líneas de formación que tiene la carrera”, comentó el jefe de carrera de Lenguaje y Comunicación, Wilson Cortés.
La ceremonia culminó con las palabras de la estudiante Camila Hidalgo, quién realizó un breve resumen de su proceso, además de otorgar palabras de agradecimiento y buenos deseos para el nuevo desafío que tienen como futuros profesores
