UA participó en reunión de la Red de CFT’s del CRUCH
La Red de CFT’s del CRUCH se reunió durante dos días para analizar la situación actual y futura de la Educación Técnica en Chile.
Representantes de los Centros de Formación Técnica pertenecientes al Consejo de Rectores de Universidades Chilenas, CRUCH, se reunieron en La Araucanía, en la ciudad de Pucón, en el marco de una nueva jornada de trabajo.
La reunión -de carácter bimensual y organizada en esta oportunidad por el CFT Teodoro Wickel de la Universidad de La Frontera en nuestra región- fue la instancia para compartir experiencias mutuas que fortalezcan las relaciones institucionales, con el objetivo además de aportar al éxito de los futuros CFT´s estatales.
Para Luis Quiñones, Presidente de los CFT’s del CRUCH y rector del CFT Lota-Arauco, “las mesas de trabajo público-privadas conformadas para trabajar en el diseño, ejecución e implementación de los nuevos Centros de Formación Técnica estatales, debieran dar prioridad al diseño y calidad del proyecto educativo, ya que hasta el momento se han discutido fuertemente temas como el emplazamiento de los nuevos CFT’s”.
En este sentido, agregó Marcelo Núñez, Director Ejecutivo del CFT Teodoro Wickel y Secretario Ejecutivo de la Red, “la experiencia de nuestros Centros es clave para el éxito de lo que será la puesta en marcha de estas 5 nuevas instituciones y es lo que hemos estado dando a conocer y entender al Mineduc, mediante las distintas reuniones y documentos que hemos elaborado”.
La directora del Centro de Carreras Técnicas de la UA, Jenny Rojas, expresó que “la invitación a la reunión de la Red de Centros de Formación Técnicas del CRUCH tiene el objetivo de trabajar en conjunto en una mesa denominada ‘Hacia una formación técnica inclusiva para Chile‘, en donde participaron representantes de la red y representantes de los proyectos de CFTs estatales ya elegidos en la primera etapa”.
También agregó “el trabajo realizado en la sesión permitió compartir experiencias entre las instituciones que incorporan esta red, que ya vienen trabajando de manera regular hace algunos años, incluso ya crearon una Asociación Gremial. Hay un equipo de Centros dispuestos a apoyar en la ejecución de proyectos CFTs estatales, a entregar todo el conocimiento y experiencia que ya tienen desde sus regiones a través de propuestas que han realizado al mismo Ministerio de Educación; y a la vez retroalimentarse de los estamos haciendo, ya que finalmente también varios de ellos serán en un futuro parte de los nuevos CFTs que vendrán en las siguientes etapas”.
Finalmente señaló que “para nosotros como parte de estos cinco nuevos CFTs estatales es importantísimo que existan este tipo de instancias en que se pueda reflexionar, proponer y compartir experiencias para una mejor formación técnica en Chile a través de un trabajo colaborativo entre instituciones. Ha sido satisfactorio lo realizado en estas dos sesiones, instancias que nos reafirman el compromiso y la labor que venimos realizando con nuestros jóvenes y adultos en cada una de las regiones.”
Conclusiones
La Red considera que los nuevos proyectos educativos deben sentar sus bases en los ejes de desarrollo productivo local o clusters, los cuales están definidos por las particularidades, identidad y potencialidades de cada región y zona del país, como podrían ser perfectamente las “industrias creativas”, propone Núñez.
Asimismo, se criticó el fuerte componente político de las mesas de trabajo público-privadas que trabajan en el diseño de los CFT’s, en donde la opinión técnica ha sido relegada a un segundo plano, consideran.
Fuente: http://twk.cl/red-de-cfts-del-cruch-se-reunio-en-pucon y Comunicaciones UA
